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《生活教育》杂志
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2015015期_杂志文章
·关于乡村小学课程开设状况的调查与思考 2019-11-14
·涂色游戏,勿让减压变自虐 2019-11-14
·论陶行知廉洁思想对高校青年教师培养的启示 2019-11-14
·走近传统国粹挖掘校园名品 2019-11-14
·陶行知的人格特质探析 2019-11-14
·开展中华优秀传统文化教育的实践与思考 2019-11-14
·陶行知教育思想对职业教育的启示 2019-11-14
·利用传统节日资源开展德育教学 2019-11-14
·运用乡土生活资源丰富历史课堂导言 2019-11-14
·静待花开 2019-11-14
·文教之乡花溪在抗日烽火中诞生 2019-11-14
·生日 2019-11-14
·坚守卓越品质提升办学内涵 2019-11-14
·我们一直在行进 2019-11-14
·浅谈中职学生管理中的批评艺术 2019-11-14
·完美“状元”调查的严重先天不足 2019-11-14
·威信,为学校管理打开大门 2019-11-14
·从“招分”到“招人”需要贴地而行 2019-11-14
·探析班级组织中的“不完全管理角色” 2019-11-14
·转化学困生之我见 2019-11-14
·转化学困生一二三 2019-11-14
·带着思考锻造“新”的数学课堂 2019-11-14
·初中语文教学对话预设与生成的策略研究 2019-11-14
·小圈画大妙处 2019-11-14
·“小说课堂”的“三依”策略 2019-11-14
·用“爱”融“错” 2019-11-14
·善用课堂搭建语文与生活的桥梁 2019-11-14
·例谈数学与生活的巧妙结合 2019-11-14
·“一沙一世界,一花一天堂” 2019-11-14
·小学生英语口语能力检测的实践与思考 2019-11-14
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